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锐取互动直播走进渑池县,构建县、乡、校资源共享新体系!

近年来,河南省三门峡市渑池县高度重视教育信息化建设,大力实施教育信息化工程。为了促进教育资源均衡分配,实现城乡教育资源共享、优势互补,锐取在渑池县12所学校建设了精品互动录播系统,帮助其打造网络直播互动教室,使渑池县在网络教学数字化的进程上取得了跨跃发展!

 

 

11月1日,为了引导各乡(校)老师掌握网络直播互动教室的应用和管理技术,渑池县教体局举行了网络直播互动教室及资源平台培训启动仪式。县教体局党委委员、副局长代军阁以及深圳锐取信息技术股份有限公司代表出席启动仪式。

 

 

翌日,在仰韶学校网络直播教室,来自绳池全县学校的校领导、老师,参与了锐取精品互动录播系统的应用培训。锐取工作人员就录播软件平台和硬件系统架构进行了详细的讲解,并现场进行了实操演示。

 

 

网络直播走进渑池县

开启教学教研新模式

 

锐取的互动精品录播方案高度集成化,主机设备集跟踪、导播、录播一体化设计,完美流畅地实现师生教学全场景记录和切换,还能实现“面对面零距离”同步式的远程互动教学,实现“一对多”的均衡化互助教学。

 

准确精练的讲解和置身其中的体验,让在场人员切实感受到了锐取互动录播教室精巧的课堂教学设计、便利灵活的教学手段及先进人性化的互动方式,受到现场观摩的众多老师的一致好评。

 

  

 

包括仰韶学校在内,锐取总共为渑池县12所学校建设了精品互动录播教室,以优质教育资源共享为核心,整体规划,逐级遴选,通过网络互动直播系统向全县中小学提供优质教育资源服务,共建县、乡、校优质教学资源共享体系。

教学新模式:远程共享优质资源

 

 

和普通多媒体教室不同的是,锐取精品互动录播系统不仅能够进行本地教学场景的自动追踪摄像、自动切换镜头和自动整理保存的功能,还可以不同区域、不同城市共享上课。

 

  

 

凭借强大的兼容性,锐取的精品互动录播系统可以满足多方教学互动中所有远程音视频信号的录制,实现多方互动。渑池县通过这种新型的网络直播模式教学,将多个不同学校的师生连接在一起,使优质资源网络实时共享成为可能。

教研新模式:异地共享名师资源

 

锐取录播教室带来的不仅仅是课堂教学模式的翻新,听课形式的变化。同时,也拓宽了教师教研协作的新形式。

 

以往教研活动都是面对面交流,网络直播则突破了时间、空间局限。渑池县能够自主借助锐取的网络直播系统,开展“名师课堂直播”、“网络互动评课”等活动,让全县中小学教师共享名师资源,共同参与网络教研,进一步推进智慧课堂建设,提升教育教学效率。

 

  

 

新型教研模式,能够帮助渑池县高速扩大名校、名师资源覆盖面,发挥教育优质资源引领、示范、辐射作用。

 

网络互动直播教学,让渑池县借助信息化,构建了“一校带多校、强校带弱校、城校带农校、资源共分享”的智慧教学教研新模式。未来也能通过经常性开展名师课堂、互动课堂、专递课堂等活动,大力推动城乡教育均衡发展。

 

  

 

这也是锐取帮助更多学校实现优质教育资源在地区范围内共建共享,提升农村及偏远地区教学质量的真实写照。这是锐取推动渑池县教学质量提升的一小步,也是我们助力教育走向优质均衡的一大步。

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